बेमेतरा में विकासखंड स्तरीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी का आयोजन, विद्यार्थियों ने दिखाई वैज्ञानिक प्रतिभा

बेमेतरा। विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण, नवाचार, तार्किक चिंतन एवं रचनात्मकता को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से 28 अक्टूबर 2026 को शासकीय बालक उच्चतर माध्यमिक विद्यालय, बेमेतरा में विकासखंड स्तरीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी, पश्चिम भारत विज्ञान मेला एवं विज्ञान नाटिका प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। कार्यक्रम में विकासखंड शिक्षा अधिकारी श्रीमती कामिनी महिलांग तथा नोडल श्रीमती लक्षिमीनी साहू की गरिमामयी उपस्थिति रही।

कार्यक्रम के अंतर्गत विद्यार्थियों को अपनी वैज्ञानिक सोच, नवाचारी विचारों एवं विषयगत ज्ञान को प्रदर्शित करने का अवसर मिला। बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी के माध्यम से विद्यार्थियों ने विज्ञान के विभिन्न विषयों पर आधारित मॉडल एवं परियोजनाओं के माध्यम से अपनी प्रतिभा प्रस्तुत की। पश्चिम भारत विज्ञान मेले के अंतर्गत विद्यार्थियों की व्यक्तिगत एवं टीम परियोजनाओं तथा शिक्षकों द्वारा निर्मित शिक्षण सहायक सामग्री (TLM) को प्रोत्साहित करने की व्यवस्था की गई। वहीं, विज्ञान नाटिका प्रतियोगिता के माध्यम से विद्यार्थियों को वैज्ञानिक तथ्यों को रोचक एवं प्रभावी ढंग से प्रस्तुत करने का अवसर मिला।

कार्यक्रम में प्रश्न मंच प्रतियोगिता भी विशेष रूप से महत्वपूर्ण रही, जिसमें विद्यार्थियों की वैज्ञानिक जानकारी, त्वरित सोच एवं तार्किक क्षमता को परखने का अवसर मिला। इन गतिविधियों का उद्देश्य विद्यार्थियों में विज्ञान के प्रति रुचि विकसित करना तथा उन्हें प्रयोग, अवलोकन और नवाचार के माध्यम से सीखने के लिए प्रेरित करना है।

निर्णायक मंडल की रही महत्वपूर्ण भूमिका

विभिन्न प्रतियोगिताओं के निष्पक्ष एवं व्यवस्थित संचालन के लिए विकासखंड शिक्षा अधिकारी कार्यालय, बेमेतरा द्वारा निर्णायकों की नियुक्ति की गई थी। निर्णायक मंडल में निम्नलिखित शिक्षक-शिक्षिकाएँ शामिल रहे—

  1. श्री दिनेश कुमार सोनी व्यख्याता हायर से. स्कूल बावा मोहतरा
  2. श्रीमती नेहा ठाकुर व्याख्याता सेगेस गर्ल्स स्कूल बेमेतरा
  3. श्री हिरेन्द्र साहू सेगेस कन्या बेमेतरा
  4. राजेंद्र कुमार साहू बालक हायर से. शाला स्कूल बेमेतरा
  5. श्री ललित कुमार साहू — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, लोलेसरा
  6. श्रीमती रेणुका अग्रवाल — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, कन्या बेमेतरा
  7. श्रीमती निधि साहू — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, बैजलपुर
  8. श्री देवेंद्र कुमार साहू — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, सिंघौरी
  9. श्रीमती ज्योति बनाफर — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, मटवा
  10. श्री लोमेश पटेल — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, उघरा
  11. श्री कृष्ण कुमार कर्माकर — शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला, निनवा

निर्णायकों की भूमिका विद्यार्थियों की प्रस्तुतियों का निर्धारित मापदंडों के आधार पर मूल्यांकन करने तथा उनकी प्रतिभा को उचित मंच प्रदान करने में महत्वपूर्ण रही। इस कार्यक्रम का सफल संचालन श्री नुतेश्वर चंद्राकर शिक्षक , शासकीय पूर्व मा. शाला सिंघौरी के द्वारा किया गया

विकासखंड स्तरीय विज्ञान प्रतियोगिताओं का विस्तृत विवरण

बेमेतरा में आयोजित विकासखंड स्तरीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी एवं विज्ञान संबंधी गतिविधियों के अंतर्गत विद्यार्थियों और शिक्षकों की प्रतिभा को प्रोत्साहित करने के लिए पाँच प्रमुख प्रतियोगिताएँ निर्धारित की गई थीं। इनका संक्षिप्त विवरण इस प्रकार है:

1. बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी

इस प्रतियोगिता में विद्यार्थियों द्वारा NCERT के निर्धारित उप-विषयों के आधार पर विज्ञान के मॉडल एवं परियोजनाएँ प्रस्तुत की जाती हैं। इसका उद्देश्य विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण, रचनात्मकता, अवलोकन क्षमता तथा समस्याओं के समाधान खोजने की प्रवृत्ति विकसित करना है। विद्यार्थियों को अपने विचारों को मॉडल के माध्यम से प्रदर्शित करने का अवसर मिलता है।

2. पश्चिम भारत विज्ञान मेला

इस प्रतियोगिता में कक्षा 8वीं से 12वीं तक के विद्यार्थी व्यक्तिगत एवं टीम परियोजनाओं के माध्यम से भाग ले सकते हैं। इसके साथ ही शिक्षकों द्वारा निर्मित शिक्षण सहायक सामग्री (TLM) का भी मूल्यांकन किया जाता है। परियोजनाओं का चयन रचनात्मकता, वैज्ञानिक सोच, कार्यक्षमता, स्पष्टता एवं शैक्षिक उपयोगिता जैसे निर्धारित मापदंडों के आधार पर किया जाता है। चयनित प्रतिभागियों को अगले स्तर की प्रतियोगिता में भाग लेने का अवसर मिलता है।

3. विज्ञान नाटिका प्रतियोगिता

विज्ञान नाटिका प्रतियोगिता में कक्षा 6वीं से 10वीं तक के विद्यार्थी निर्धारित वैज्ञानिक विषयों पर नाटिका प्रस्तुत करते हैं। प्रत्येक नाटिका में अधिकतम आठ प्रतिभागी शामिल हो सकते हैं तथा प्रस्तुति की समय-सीमा 30 मिनट निर्धारित है। इस प्रतियोगिता के माध्यम से विद्यार्थी वैज्ञानिक तथ्यों एवं अवधारणाओं को अभिनय, संवाद और रचनात्मक प्रस्तुति के माध्यम से सरल एवं रोचक ढंग से समझाते हैं। मूल्यांकन में प्रस्तुतीकरण, वैज्ञानिक तथ्यों की शुद्धता और नाटिका के प्रभावशीलता संबंधी पक्षों को महत्व दिया जाता है।

4. प्रश्न मंच प्रतियोगिता

प्रश्न मंच प्रतियोगिता में दो-दो विद्यार्थियों की टीमें भाग लेती हैं। इसमें विज्ञान से संबंधित प्रश्नों के उत्तर देकर विद्यार्थी अपनी विषयगत जानकारी, तार्किक क्षमता, स्मरण शक्ति और त्वरित निर्णय लेने की योग्यता का प्रदर्शन करते हैं। यह प्रतियोगिता विद्यार्थियों में वैज्ञानिक तथ्यों के प्रति रुचि बढ़ाने तथा स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना विकसित करने में सहायक होती है। प्रतियोगिता के लिए विद्यार्थियों का चयन निर्धारित नियमों के अनुसार किया जाता है।

5. विज्ञान संगोष्ठी

विज्ञान संगोष्ठी विशेष रूप से विद्यार्थियों के मार्गदर्शक शिक्षकों एवं व्याख्याताओं के लिए निर्धारित की गई है। इसमें प्रतिभागियों को दिए गए वैज्ञानिक विषयों पर पाँच मिनट की प्रस्तुति देनी होती है। PDF में दो विषय निर्धारित हैं— STEM for Climate Action (जलवायु संबंधी गतिविधियों के लिए STEM) तथा Non-Communicable Diseases: Causes and Preventive Measures (गैर-संचारी रोग: कारण एवं बचाव के उपाय)। प्रतिभागी अपनी प्रस्तुति में चार्ट, पोस्टर, स्लाइड या अन्य शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग कर सकते हैं।

वैज्ञानिक सोच और नवाचार को बढ़ावा देने की पहल

इस प्रकार के आयोजन विद्यार्थियों को पाठ्यपुस्तकों के ज्ञान से आगे बढ़कर वास्तविक जीवन की समस्याओं को समझने, उनके समाधान खोजने और वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए प्रेरित करते हैं। साथ ही, शिक्षकों को भी नवाचारी शिक्षण विधियों एवं प्रभावी शिक्षण सहायक सामग्रियों के आदान-प्रदान का अवसर मिलता है।

विकासखंड स्तरीय यह आयोजन विद्यार्थियों की प्रतिभा को पहचानने और उन्हें आगामी स्तर की प्रतियोगिताओं के लिए तैयार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण शैक्षिक पहल है। ऐसे आयोजन विद्यालयों में विज्ञान शिक्षा को अधिक रोचक, प्रयोगात्मक एवं गतिविधि-आधारित बनाने में सहायक सिद्ध होते हैं।

स्रोत: विकासखंड शिक्षा अधिकारी कार्यालय, बेमेतरा द्वारा जारी विज्ञान प्रदर्शनी एवं प्रतियोगिताओं से संबंधित आदेश, दिनांक 23 अक्टूबर 2026।

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